雲端硬碟的應用--線上聖誔電子卡製作(四年級電腦課)

全民學程式！歐巴馬簽署教育法案，將資訊科學納入通識課程 - Inside 硬塞的網路趨勢觀察

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三年級電腦課-我會用電腦來畫畫

小學堂

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小學生玩程式 電路板變電吉他 - 中時電子報

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PISA調查／數位教學愈多 閱讀、數學愈差 | 文教新資訊 | 文教要聞 | 文教 | 聯合新聞網

國中小階段不能完全依賴電腦、網路作為主要教學工具，只能把數位教學作為輔助工具。



PISA調查／數位教學愈多 閱讀、數學愈差 | 文教新資訊 | 文教要聞 | 文教 | 聯合新聞網

2015-09-30資訊研習

1.OpenId的使用

1.1資安防護學園 http://cissnet.edu.tw/safely/

1.2教育部建置教育大市集,請同仁以openid登入點閱下載所需教學資源!

         https://market.cloud.edu.tw/

1.3教育部中小學網路素養與認知網站
    http://eteacher.edu.tw

2.App程式設計(很難喔，請同仁要更專注)

2.1建置開發APP的環境 請點我

2.2難度再高一些些 請點我

2.3難度最高的    請點我  

三年級電腦課-學習用電腦來學習

學習數位閱讀和快打輸入練習

謝謝你們精心製作的教師節敬師卡片喔!