課程: WEBQUEST介紹: "WebQuest 由來
「探索網站」(WebQuest)是一種以探究為本(inquiry-based learning)的學習模式,讓學生運用(包括網站上的)資訊進行學習,透過完成指定的任務項目,「探索網站」可以培養學生的高層次思維及協作學習。
應用「探索網站」及「概念圖軟件工具」以培養學生自學能力
資料來源:http://ited.fed.cuhk.edu.hk/cembwebquest/
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簡介
探討台灣在民國50年代以後的社會生活變化。
1.人口政策的變化
a.人口政策
b.老人社會
c.少子化
d.新移民
2.家庭型態
a.家庭型態
b.兩性關係
3.城鄉差異
a.都市化
b.社區總體營造
簡介
任務 概念圖
過程 反思
評估 結論
結論
致謝和參考資料
* 線上資源 教學簡報一:利用「探索網站」及「概念圖軟件工具」促進學生自我學習
* 線上資源 教學簡報二:「探索網站」的支架學習架構
* 討論區 新聞討論區
* 線上資源 WebQuest由來
* 線上資源 活動目標
* 線上資源 活動詳情
* 線上資源 了解「探索網站」
* 線上資源 運用概念圖軟件工具
* 線上資源 學校、技能與網上鷹架教學模式
* 線上資源 設計評核準則
1
WebQuest 定義
* 線上資源 WebQuest 定義
* 線上資源 淺談「探索網站」
* 線上資源 五項原則助你設計一個出色的「探索網站」
* 線上資源 以網頁主題探索(Webquest)主題統整課程提昇國小高年級學生資訊素養之行動研究
* 線上資源 以探索網站(WebQuests )建構知識透視圖
僅顯示主題 1
2
WebQuest 的最終目標
* 線上資源 WebQuest 的最終目標
僅顯示主題 2
3
WebQuest 的結構
* 線上資源 WebQuest 的結構
* 線上資源 webquest網頁範本
* 線上資源 下載:webquest網頁範本
* 線上資源 中國古代歷史人物WEBQUEST範例
僅顯示主題 3
4
WebQuest 任務的分類
* 線上資源 WebQuest任務的分類
* 線上資源 大學塾網站:webquest模式與任務
僅顯示主題 4
5
WebQuest 的設計技巧
* 線上資源 WebQuest的設計技巧
僅顯示主題 5
6
小結
* 線上資源 小結
* 線上資源 網站:网络主题探究(WebQuest)
* 線上資源 香港中文教學網站
* 線上資源 WebQuest Resource Bank 探索網站資源庫
* 線上資源 WebQuest.Org: Home總站"
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