20090911
20090808
立院建議修法 建立中小學教師評鑑-Yahoo!奇摩新聞
立院建議修法 建立中小學教師評鑑-Yahoo!奇摩新聞: "立院建議修法 建立中小學教師評鑑
中央社 更新日期:'2009/08/07 16:38'
（中央社記者曾依璇台北7日電）立法院法制局日前完成報告指出，針對高中以下學校教師評鑑機制缺乏法源依據，推動困難，建議修正教師法，明訂教師有接受評鑑義務，並增訂「教師評鑑」專章。
法制局「建立高級中等以下學校教師評鑑制度之探討」報告指出，台灣除大學教師依據大學法第21條實施評鑑外，高中以下學校教師因法未明訂，欠缺全面實施依據，目前中小學校教師評鑑仍採由學校自願申請辦理及學校教師自願參加的方式辦理，不具強制性。
報告指出，中小學校教師評鑑政策經10年意見折衝及3年試辦期，應儘早向法制化歷程邁進，以達全面實施目標，建議修正教師法，增列實施高級中等以下學校教師評鑑相關規定，增列教師有接受評鑑的義務。
報告也建議，增訂「教師評鑑」專章，明訂教師評鑑辦理依據及目的、評鑑結果處理及運用，以及訂定評鑑辦法應依循民主參與程序等。
報告指出，教師評鑑應分階段實施，初期階段以教師專業發展為主要目的，讓教師了解自己教學得失，並設法改進；後期階段，待教師對專業評鑑接受度提高，再將專業評鑑與績效評鑑相結合。
報告也指出，在建構教師評鑑制度的同時，應加強對教師的溝通與宣導，既可了解教師需求，也可適時釐清及紓解教師疑慮，減輕教師抗拒心理。980807"
中央社 更新日期:'2009/08/07 16:38'
（中央社記者曾依璇台北7日電）立法院法制局日前完成報告指出，針對高中以下學校教師評鑑機制缺乏法源依據，推動困難，建議修正教師法，明訂教師有接受評鑑義務，並增訂「教師評鑑」專章。
法制局「建立高級中等以下學校教師評鑑制度之探討」報告指出，台灣除大學教師依據大學法第21條實施評鑑外，高中以下學校教師因法未明訂，欠缺全面實施依據，目前中小學校教師評鑑仍採由學校自願申請辦理及學校教師自願參加的方式辦理，不具強制性。
報告指出，中小學校教師評鑑政策經10年意見折衝及3年試辦期，應儘早向法制化歷程邁進，以達全面實施目標，建議修正教師法，增列實施高級中等以下學校教師評鑑相關規定，增列教師有接受評鑑的義務。
報告也建議，增訂「教師評鑑」專章，明訂教師評鑑辦理依據及目的、評鑑結果處理及運用，以及訂定評鑑辦法應依循民主參與程序等。
報告指出，教師評鑑應分階段實施，初期階段以教師專業發展為主要目的，讓教師了解自己教學得失，並設法改進；後期階段，待教師對專業評鑑接受度提高，再將專業評鑑與績效評鑑相結合。
報告也指出，在建構教師評鑑制度的同時，應加強對教師的溝通與宣導，既可了解教師需求，也可適時釐清及紓解教師疑慮，減輕教師抗拒心理。980807"
20090608
20090605
食物、味道、饑餓
2006年2月『56屆柏林國際電影節』 主題：『食物、味道、饑餓』。
有3600部短片參加比賽 其中只有32部短片入選為『柏林影展』指定播放的影片。
本片最後獲得第一名，也是裁判一致認定最受歡迎的影片。
看過影片之後，還會埋怨您生活得不優渥嗎？吃得不營養嗎？
每回向上天祈求幸福、快樂的同時，記得，也要為世界上還有很多在饑餓邊緣受苦的人們祈福。
20090604
20090529
澳洲研究：嘮叨對孩子有用 父母要堅持-Yahoo!奇摩新聞
澳洲研究：嘮叨對孩子有用 父母要堅持
更新日期:
2009/05/28 13:35父母對孩子嘮叨是有用的！
澳州研究人員說，有時候父母碎碎念，孩子似乎沒反應，不過他們還是聽進去了。雪梨大學研究員馬丁說，只要父母師長堅持下去，不輕易放棄，對孩子都會有影響。
馬丁研究了三千多個澳州中學生的學習動機、專心程度、做功課的狀況、出席情形以及在校心情。馬丁說，父母對孩子在功課上的影響比同學大，而同儕對孩子的情緒影響比較大。所以，父母千萬不要以為孩子似乎沒聽就放棄嘮叨；事實上，不斷要孩子讀書、關心孩子，對孩子確實有用。
馬丁說，父母師長對孩子的影響反映在功課上，朋友的影響在情緒上。孩子不喜歡學校，多半是交友出了問題。
20090526
惡作劇推開椅子 學生摔倒半癱-Yahoo!奇摩新聞
惡作劇推開椅子 學生摔倒半癱-Yahoo!奇摩新聞: "惡作劇推開椅子 學生摔倒半癱
TVBS 更新日期:'2009/05/26 12:03'
高雄縣這2名男學生惡作劇，讓校方不得不重視校園安全！因為校園惡作劇實在太多了，過去這10年來，不但有學生故意在便當放瀉藥，讓同學拉肚子，還有學生突然把椅子拿開，害同學摔成半身癱瘓，更嚴重的，還有學生把大剪刀或4公分長的縫衣針，放在同學椅子上，插進學生身體裡，得住院開刀取出，雖然沒有生命危險，卻讓同學心理遭受莫大打擊。
校長：「這個豎著，然後用膠布黏著，學生就坐下來。」
89年，高雄縣一名國三女學生，因為和同學開玩笑，居然將一支4公分的縫衣針，放在同學椅子上！害的同學得開刀方式取出長針！這一扎，同學間的情誼破滅。
惡作劇，讓同學受苦的還有這個！嬸嬸：「孩子放剪刀直立的，把她壓下去。」校長：「因為剛好同學震動，椅子也碰到，所以剪刀就卡住，剛好朝他坐下去。」
躺在病床的男學生，因為同學把做壁報用的大剪刀，放在椅子上，直立的從學生肛門插入直腸，讓他變痛苦不堪。
校園間，不僅同學惡作劇一堆，有時候老師也慘遭波及！苗栗某國小校長：「2個小朋友覺得說，是不是讓老師睡睡覺，基於好奇的心理，老師也不會要求這麼嚴格，我們就可以回家。」
96年，苗栗有2名小六學生，討厭老師常常罰他們寫作業，管教太嚴格，竟然把安眠藥磨成粉放在老師茶裡。當時，那名老師懷孕5個月，擔心胎兒不保，緊急請假安胎。
甚至，還有同學故意在便當放瀉藥，還有學生突然把椅子拿開，害同學摔成半身癱瘓！這些學生間調皮搗蛋行為多如牛毛，但卻害人不淺，校園安全屢亮紅燈，不僅校方得加強安全管制，學生們開玩笑，也該有個分寸。"
TVBS 更新日期:'2009/05/26 12:03'
高雄縣這2名男學生惡作劇，讓校方不得不重視校園安全！因為校園惡作劇實在太多了，過去這10年來，不但有學生故意在便當放瀉藥，讓同學拉肚子，還有學生突然把椅子拿開，害同學摔成半身癱瘓，更嚴重的，還有學生把大剪刀或4公分長的縫衣針，放在同學椅子上，插進學生身體裡，得住院開刀取出，雖然沒有生命危險，卻讓同學心理遭受莫大打擊。
校長：「這個豎著，然後用膠布黏著，學生就坐下來。」
89年，高雄縣一名國三女學生，因為和同學開玩笑，居然將一支4公分的縫衣針，放在同學椅子上！害的同學得開刀方式取出長針！這一扎，同學間的情誼破滅。
惡作劇，讓同學受苦的還有這個！嬸嬸：「孩子放剪刀直立的，把她壓下去。」校長：「因為剛好同學震動，椅子也碰到，所以剪刀就卡住，剛好朝他坐下去。」
躺在病床的男學生，因為同學把做壁報用的大剪刀，放在椅子上，直立的從學生肛門插入直腸，讓他變痛苦不堪。
校園間，不僅同學惡作劇一堆，有時候老師也慘遭波及！苗栗某國小校長：「2個小朋友覺得說，是不是讓老師睡睡覺，基於好奇的心理，老師也不會要求這麼嚴格，我們就可以回家。」
96年，苗栗有2名小六學生，討厭老師常常罰他們寫作業，管教太嚴格，竟然把安眠藥磨成粉放在老師茶裡。當時，那名老師懷孕5個月，擔心胎兒不保，緊急請假安胎。
甚至，還有同學故意在便當放瀉藥，還有學生突然把椅子拿開，害同學摔成半身癱瘓！這些學生間調皮搗蛋行為多如牛毛，但卻害人不淺，校園安全屢亮紅燈，不僅校方得加強安全管制，學生們開玩笑，也該有個分寸。"
20090507
2009年數位典藏與數位學習教學活動設計競賽
數位典藏
本競賽之目的，在鼓勵教師運用數位典藏與數位學習國家型科技計畫產出之豐富資源成果內容，
融入教學活動之中，並製作出符合教學所需的教材，促使更多教師與學生得以在不同的教學與學
習領域中，使用豐富變化後的教材，創造「教」與「學」的對話空間，以提昇教學品質，營造更
完善的教學環境。
本競賽之目的，在鼓勵教師運用數位典藏與數位學習國家型科技計畫產出之豐富資源成果內容，
融入教學活動之中，並製作出符合教學所需的教材，促使更多教師與學生得以在不同的教學與學
習領域中，使用豐富變化後的教材，創造「教」與「學」的對話空間，以提昇教學品質，營造更
完善的教學環境。
20090501
20090430
EtoE 簡介-教育部教學資源網
EtoE 簡介
本網站係在教育部「數位學習交換分享計畫」項下產生，其目標在於運用資訊及網路技術，整合數位學習內容與技術資源，以建置數位學習交換分享機制，協助教師專業社群之發展，並鼓勵教師共同創作和運用教學資源。
本網站係在教育部「數位學習交換分享計畫」項下產生，其目標在於運用資訊及網路技術，整合數位學習內容與技術資源，以建置數位學習交換分享機制，協助教師專業社群之發展，並鼓勵教師共同創作和運用教學資源。
20090423
彰縣英語村網站開張
彰縣英語村 網站開張 | 中彰投 | 地方新聞 | 聯合新聞網
: "彰縣英語村 網站開張
【聯合報╱記者簡慧珍／彰化報導】
2009.04.23 02:40 am
提升英語能力 彰縣建置英語村網站 / 簡慧珍
彰化縣民生、新港、新民國小和二林高中去年開辦英語村，情境式兼生活化的英語廣獲學童喜愛，縣政府教育處決定舉辦英語夏令營，沒英語村的學校學生到英語村上課，共享英語村的教學資源。
教育處統整四個英語村的軟硬體和師資，準備舉辦英語村種子教師工作坊，激發更多創新和在地的英語教材，並將舉辦英語村夏令營，給學生更多時間學生活英語。3所國小和1所高中完成建置英語村專屬網站、部落格，昨天啟用彰化縣國際英語村網站，學生輸入網址http://blog.lyps.chc.edu.tw/blog-mu/blogs/english/，就能遠距暢遊網路英語村，學習在地化和生活化的英語單字、專有名詞和日常對話。
˙聯合影音網每日播出彰化在地電視新聞"
: "彰縣英語村 網站開張
【聯合報╱記者簡慧珍／彰化報導】
2009.04.23 02:40 am
提升英語能力 彰縣建置英語村網站 / 簡慧珍
彰化縣民生、新港、新民國小和二林高中去年開辦英語村，情境式兼生活化的英語廣獲學童喜愛，縣政府教育處決定舉辦英語夏令營，沒英語村的學校學生到英語村上課，共享英語村的教學資源。
教育處統整四個英語村的軟硬體和師資，準備舉辦英語村種子教師工作坊，激發更多創新和在地的英語教材，並將舉辦英語村夏令營，給學生更多時間學生活英語。3所國小和1所高中完成建置英語村專屬網站、部落格，昨天啟用彰化縣國際英語村網站，學生輸入網址http://blog.lyps.chc.edu.tw/blog-mu/blogs/english/，就能遠距暢遊網路英語村，學習在地化和生活化的英語單字、專有名詞和日常對話。
˙聯合影音網每日播出彰化在地電視新聞"
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